Страница обновлена 18.09.2024
- ещё
- Сведения об образовательной организации
- 80 лет Победы
- Независимая оценка качества условий организации образовательной деятельности
- Районное методическое объединение музыкальных руководителей
- Районное методическое объединение инструкторов по физической культуре
- Дистанционное обучение
- Педагоги ДОУ
- Педагогам
- Персонифицированное дополнительное образование детей Ярославской области
- Зачисление ребёнка в детский сад
- Родителям!!!
- ЯРОО "Лидеры сельских школ"
- Безопасность дошкольника
- Медицинская сестра
- Питание в ДОУ
- Профилактика вирусных инфекций
- ГТО для дошкольников
- Организация отдыха детей их оздоровление
- Детский телефон доверия
- Информационно-образовательные ресурсы
- Обращения граждан
- Сведения об образовательной организации
Страница обновлена 18.09.2024
муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 5 "Гнёздышко" Ярославского муниципального района пос.Туношна-городок 26, д.18.
ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "ПЕСОЧНЫЕ ФАНТАЗИИ"
|
|
Руководитель – педагог-психолог Разумова Юлия Николаевна
Начинаем обучение по программе "Песочные фантазии" Сведения о возрастных группах: Творческое объединение (далее кружок) «Песочные фантазии » рассчитан на старший дошкольный возраст. 1. Старшая группа (5-6 лет) 2. Подготовительная группа (6-7лет) |
Сведения о программах
Реализуется программа кружка «Песочные фантазии» в течение 2-х лет: старший и подготовительный возраст. В программу «Песочные фантазии» входят 2 программы, имеющие социально – педагогическую направленность на решение схожих целей и задач. 1.Старший дошкольный возраст (старшая группа) Данная программа основывается на методике «Песочница», это психолого-педагогический комплекс, позволяющий сочетать академическую систему обучения с увлекательной формой – игры в песочнице. Помимо обучению чтению методика обеспечивает мощный развивающий и психотерапевтический эффект. В методике охвачены многие детские психологические проблемы и показаны пути и средства их разрешения. Программа на старший дошкольный возраст является адаптированной и основана на авторских программах: Как научить ребенка читать, если ему 2,3,4,5,6 или 7 лет? Методика «Песочница»/ Ирина Знатнова;
Дидактическая программа для детей от 2-х лет (развивающее обучение , профилактика школьной дезадаптации) / Н. Соловьева.
Цель программы: обучение грамоте посредством психокоррекционных игр в песочнице.
Задачи: Познакомить со всеми буквами алфавита
Учить сливать звуки в слоги и слова, составлять слова
Развивать фонематический слух, память, внимание, мышление, связную речь, мелкую моторику, обогащение словаря
Формировать у детей с помощью игр и сказки моральные представления, учить принимать правильные решения.
2. Старший дошкольный возраст (подготовительная группа)
Данная программа рассчитана на старший дошкольный возраст (подготовительная группа) Данная программа состоит из 4 блоков: Блок «Волшебная страна внутри нас» основан на авторской программе эмоционально-волевого развития для детей и подростков Т.Грабенко, Т.Зинкевич- Евстигнеева, Д.Фролов.
Блок. «Сказки звездной страны Зодиакалии» основаны на авторской программе «Сказки звездной страны Зодиакалии» Т.Зинкевич-Евстигнеева.
Блок. «В гостях у песочной Феи» основан на авторских программах О.Ю. Епанчинцевой «Путешествие в песочные фантазии, Ю.С. Шиманович «Разгадай тайну Песочной страны».
Блок «Сказка о Маше и Ойке» был разработан в соответствии с программой развивающих занятий «Машины сказки» для детей от 2 до 10 лет на основе сказок Софьи Прокофьевой. Авторы методического пособия: Г. Г. Сенник Ортис, Е. В. Куличковская.
Цель программы: нормализация психофизического состояния ребенка.
Задачи: Укрепить у ребенка чувство доверия к окружающему миру;
Усилить желание ребенка узнать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно;
Способствовать развитию мелкой моторики и речи;
Способствовать освоению ребенком позитивных способов поведения в различных ситуациях;
Способствовать развитию познавательных функций (внимание, слуховая память, воображение);
Сформировать навыки умения слушать говорящего;
Скорректировать эмоциональное состояние (снизить тревожность. повысить уверенность в собственных силах).
Ожидаемые результаты по завершению программы кружка «Песочные фантазии»:
Обучение чтению
Освоение ребенком позитивных способов поведения в различных ситуациях;
Создание положительного образ «Я».
Стабилизация эмоционального состояния (снижение тревожности, повышение самооценки)
Положительная динамика в развитии познавательных функций (внимание, слуховая память, мышление, воображение) и мелкой моторики руки
|
